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Politik, Geschichte, Gesellschaft, Umwelt
Politik, Geschichte, Gesellschaft, Umwelt
Die Vorträge an der vhs sind geprägt durch einen offenen Gedankenaustausch, in sachlicher und kontroverser Diskussionen im Rahmen der freiheitlich demokratischen Grundordnung. Die Vorträge kommen aus den Bereichen Geschichte, Politik, Naturwissenschaften und Verbraucherberatung und tragen zur selbstständigeren Entscheidung und Meinungs- wie Willensbildung bei.

Politik, Geschichte, Gesellschaft, Umwelt

Die Vorträge an der vhs sind geprägt durch einen offenen Gedankenaustausch, in sachlicher und kontroverser Diskussionen im Rahmen der freiheitlich demokratischen Grundordnung. Die Vorträge kommen aus den Bereichen Geschichte, Politik, Naturwissenschaften und Verbraucherberatung und tragen zur selbstständigeren Entscheidung und Meinungs- wie Willensbildung bei.

Politik, Geschichte, Gesellschaft, Umwelt
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Wochentage
Zeitraum
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Kurstyp


Kurse pro Seite:

Die Kurse an der vhs leben von den Ideen der Menschen. Die allermeisten Kurse, Vorträge, Exkursionen, Seminare und Workshops werden uns vorgeschlagen. Menschen haben Ideen, begeistern sich, haben spezielle Kenntnisse und Hobbys und möchten gerne andere Menschen an ihrer Passion teilhaben lassen. Die Kursleitungen an der vhs sind so unterschiedlich wie die Kurse.
Wie aber wird man Kursleitung an der vhs? Welche Voraussetzungen sollte man mitbringen? Wie sind die Verdienstmöglichkeiten? Wann finden Kurse statt? Welche Themen sind überhaupt gefragt? Wie läuft die Organisation der Kurse ab? All diese Fragen wollen wir im Vortrag zur Sprache bringen.
Eingeladen sind alle Interessierte, die vielleicht schon mal mit dem Gedanken gespielt haben, einen Vortrag zu machen oder einen Kurs zu unterrichten; aber auch die, die nur wissen möchten, wie eine vhs organisiert ist.

weitere Details / Kurstage
Kosten: Die Teilnahme ist kostenfrei.
Dozent*in: Sebastian Kleiber-Lampe

Anmeldung möglich (93 Plätze sind frei)

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Als der Braunschweiger Lehrer Konrad Koch im September 1874 das erste Fußballspiel auf deutschem Boden organisierte, ahnte niemand, dass daraus einmal die größte Leidenschaft einer Nation entstehen würde. Was als belächeltes Experiment begann, entwickelte sich zu einem gesellschaftlichen Massenphänomen: Mit durchschnittlich 40.000 Zuschauern pro Bundesligaspiel, über acht Millionen Mitgliedern im Deutschen Fußball-Bund und einer Rekord-Einschaltquote von rund 35 Millionen Zuschauerinnen und Zuschauern beim WM-Finale 2014 ist Fußball heute mehr als nur Sport.
Gerade in Zeiten von Krisen, Polarisierung und gesellschaftlichen Umbrüchen bleibt der Fußball eines der letzten generationenübergreifenden „Lagerfeuer“, an dem sich Millionen regelmäßig versammeln – emotional, kontrovers und verbindend zugleich.
Kurz vor der Fußball-Weltmeisterschaft 2026 wirft dieser Vortrag in Wort, Bild und Videoausschnitten einen spannenden Blick zurück: auf die Widerstände, die der Fußball in Deutschland zunächst überwinden musste, und auf einen bewegenden Streifzug durch die Triumphe, Tragödien und Wendepunkte der deutschen Fußballgeschichte.
Begegnen werden Sie den prägenden Akteuren ihrer Zeit, legendären Ereignissen wie dem „Spiel des Jahrhunderts“, das nur 45 Kilometer von Wesel entfernt stattfand, und den oft übersehenen Geschichten der Frauen im Fußball, die lange gegen die Vorstellung ankämpfen mussten, dieser Sport sei „unweiblich“. Und als Bonus liefert der Vortrag endlich die ultimative, verständliche Erklärung des Begriffs „Abseits“ – garantiert stadiontauglich.

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Kosten: 0,00 € Mit Fußballtrikot ist die Teilnahme kostenfrei. Sonst aber auch.
Dozent*in: Jürgen Plewka

Anmeldung möglich (73 Plätze sind frei)

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Auf unseren „Weiberwegen“ nehmen wir euch mit zu den echten Storys der Stadt: zu klugen Köpfen, mutigen Stimmen und Frauen, die sich herzlich wenig darum geschert haben, was man „damals so machte“. Künstlerinnen, Forscherinnen, Kämpferinnen – und jede Menge Überraschungen. Für Männer, die mehr wollen als Abseitsregeln. Für alle, die Lust haben, Geschichte mal anders zu hören. Und für diejenigen, die sich trauen, ihren Blick ein bisschen geradezurücken. 90 Minuten durch Wesel, die ihr so garantiert noch nicht gesehen habt. Mit Ecken, Geschichten und Aha-Momenten, die hängen bleiben. Die bessere Alternative zur Fußball-WM. Keine Verlängerung, aber definitiv mehr Erkenntnisgewinn. 90 Minuten Perspektivwechsel.

Treffpunkt: Stadtmodell zwischen Berliner-Tor auf der linken und der Post auf der rechten Seite.

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Kosten: 17,50 €
Dozent*in: Ingeborg Deselaers-Pottgießer

Plätze frei (13 Plätze sind frei)

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Lange ging die historische Forschung von der These aus, indigene Hochkulturen hätte es vor der Ankunft der Europäer ausschließlich in Süd- und Mittelamerika gegeben. Demgegenüber seien nördlich des Rio Grande nur nomadisierende Sammler- und Jägerkulturen vorzufinden gewesen. Seit den 1990er Jahren hat die archäologische Forschung dieses einseitige und vorurteilsbeladene Bild gründlich revidiert. Nicht nur im Südwesten der heutigen USA fanden sich die Relikte fortgeschrittener Zivilisationen, die mit dem mesoamerikanischen Kulturraum eng verbunden gewesen waren, sondern auch östlich des Mississippi, wo zwischen 1050 und 1250 die Stadt Cahokia eine umfassende politische, militärische und religiöse Hegemonie ausübte. Diese erstreckte sich vom Mississippi bis an die Küste des Atlantiks und von den Großen Seen bis an den Golf von Mexiko. In diesem Vortrag soll die Geschichte von Aufstieg und Fall einer indianischen Großmacht vor Kolumbus nachgezeichnet werden.
Michael Hochgeschwender lehrt Nordamerikanische Kulturgeschichte, Empirische Kulturforschung und Kulturanthropologie an der Ludwig-Maximilians-Universität München.

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Kosten: Die Teilnahme ist kostenfrei.
Dozent*in: vhs.wissen-live

Anmeldung möglich (42 Plätze sind frei)

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Arbeit bestimmt unseren Alltag, unseren Lebensrhythmus und oft auch unser Selbstverständnis. Doch was „Arbeit“ bedeutet, hat sich im Laufe der Geschichte grundlegend verändert: Von der antiken Abwertung körperlicher Tätigkeit über den Arbeitsethos der Industrialisierung bis hin zu „New Work“ und digitaler Plattformökonomie. Heute stehen wir erneut vor einem Umbruch – durch Automatisierung, KI und neue Modelle von Erwerbsarbeit. Der Kurs nimmt Arbeit aus philosophischer, historischer und gesellschaftlicher Perspektive in den Blick. Wir fragen: Warum arbeiten wir eigentlich? Was macht Arbeit sinnvoll – und wann wird sie zur Belastung? Welche Vorstellungen von Arbeit prägen uns, und welche Alternativen sind denkbar? Gemeinsam analysieren wir Texte, tauschen Erfahrungen aus und entwerfen Szenarien für die „Arbeit der Zukunft“. Der Kurs bietet Raum, die eigene Arbeitsbiografie zu reflektieren und neue Perspektiven auf ein Thema zu gewinnen, das uns alle betrifft.

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Kosten: Die Teilnahme ist kostenfrei.
Dozent*in: Kai Kaufmann

Anmeldung möglich (22 Plätze sind frei)

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Das Licht schaltet sich automatisch ein, wenn Sie den Raum betreten. Die Rollos fahren bei einbrechender Dunkelheit von selbst herunter und die Spülmaschine springt erst an, wenn die Solaranlage auf dem Dach genügend Strom liefert. Diese und viele weitere Anwendungsmöglichkeiten sind denkbar. Entscheidend ist jedoch immer die Auswahl eines zum Haushalt passenden Systems. Wenn Sie einen Umbau oder Neubau planen, sollten Sie neben den elektronischen Helfern auch an die Sicherheit und Barrierefreiheit denken, dann ist Ihr Haus fit für die Zukunft. Energieberater Akke Wilmes von der Verbraucherzentrale berichtet aus den eigenen Erfahrungen mit dieser Technik.
Es besteht Raum für individuelle Fragen.
Zielgruppe: Eigentümer und Mieter
Der Vortrag findet online über zoom statt und wendet sich an Mieterinnen und Mieter sowie Hauseigentümerinnen und Hauseigentümer. Der Link wird zwei Tage vor der Veranstaltung an die Teilnehmerinnen und Teilnehmer verschickt.

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Kosten: Der Vortrag ist kostenfrei.
Dozent*in: Verbraucherzentrale Wesel

Anmeldung möglich (48 Plätze sind frei)

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Die Kosten für Energie haben sich verändert, die Schwankungen werden stärker; ein Grund sich mit dem Verbrauch in den eigenen vier Wänden auseinander zu setzen, sich an der Energiewende zu beteiligen und Einsparpotentiale zu finden.
Energieberater Akke Wilmes von der Verbraucherzentrale zeigt, welche Möglichkeiten man hat, um den Energieverbrauch zu dokumentieren, mit einfachen und vorhandenen Mitteln den Verbrauch zu bestimmen und, bezogen auf den eigenen Haushalt, zu bewerten und daraus einzuschätzen, welche Möglichkeiten man hat, den Verbrauch sinnvoll zu reduzieren.

Es besteht Raum für individuelle Fragen.

weitere Details / Kurstage
Kosten: Der Vortrag ist kostenfrei.
Dozent*in: Verbraucherzentrale Wesel

Anmeldung möglich (46 Plätze sind frei)

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Arbeit bestimmt unseren Alltag, unseren Lebensrhythmus und oft auch unser Selbstverständnis. Doch was „Arbeit“ bedeutet, hat sich im Laufe der Geschichte grundlegend verändert: Von der antiken Abwertung körperlicher Tätigkeit über den Arbeitsethos der Industrialisierung bis hin zu „New Work“ und digitaler Plattformökonomie. Heute stehen wir erneut vor einem Umbruch – durch Automatisierung, KI und neue Modelle von Erwerbsarbeit. Der Vortrag nimmt Arbeit aus philosophischer, historischer und gesellschaftlicher Perspektive in den Blick. Wir fragen: Warum arbeiten wir eigentlich? Was macht Arbeit sinnvoll – und wann wird sie zur Belastung? Welche Vorstellungen von Arbeit prägen uns und welche Alternativen sind denkbar? Gemeinsam analysieren wir Texte, tauschen Erfahrungen aus und entwerfen Szenarien für die „Arbeit der Zukunft“. Der Kurs bietet Raum, die eigene Arbeitsbiografie zu reflektieren und neue Perspektiven auf ein Thema zu gewinnen, das uns alle betrifft.

weitere Details / Kurstage
Kosten: Die Teilnahme ist kostenfrei.
Dozent*in: Kai Kaufmann

Anmeldung möglich (23 Plätze sind frei)

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Unter dem Motto „Innovation trifft Historie“ werden die über 2000 eigenen Leistungstransformatoren der Hoch- (110 kV) und Mittelspannungsebene (10–30 kV) sowie andere primärtechnische Großgeräte in der Transformatorenwerkstatt der Westnetz GmbH in Wesel gewartet, repariert und für ein resilientes Stromnetz der Zukunft modernisiert. Dabei ist nicht nur der Standort auf dem ehemaligen Gelände des Steinkohlekraftwerks Niederrhein historisch, sondern auch die Trafos. Mit einem Gewicht von bis zu 180 Tonnen und einem Alter von bis zu 60 Jahren eine Schatzkammer vergangener und heutiger Ingenieurskunst.
Tauchen Sie ein, in einen in seiner Art und Größe innerhalb der E.ON.SE einzigartigen Standort und entdecken Sie das gesamte Portfolio, um Transformatoren sicher, zuverlässig und nachhaltig im Netz der Zukunft zu betreiben. Von A wie Asbest, über H wie Hochspannungsprüfung bis zu R wie Retrofit.

Die Besichtigung ist nicht barrierefrei.

Ort: RWE-Straße 87, 46485 Wesel

weitere Details / Kurstage
Kosten: Die Teilnahme ist kostenfrei. Eigene Anreise, RWE-Straße 87, 46485 Wesel
Dozent*in: Sebastian Kleiber-Lampe

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Ihre Ansprechpartner

Sebastian Kleiber-Lampe
Tel. 0281 203 2393
E-Mail schreiben


Hintergrundinformationen: gesellschaftspolitische Bildung

Die Volkshochschule versteht sich als demokratischer Ort des sozialen und politischen Lernens, auf Grund ihres gesetzlichen Auftrags zur politischen Bildung durch das Weiterbildungsgesetz NRW und ihres eigenen Selbstverständnisses. Ein besonderer Stellenwert kommt der politisch-gesellschaftlichen Bildung zu, die keinerlei Belehrung, normative Erziehung oder Parteipolitik verfolgt. Vorträge und Seminare zu gesellschaftlichen, politischen, historischen, juristischen, ökonomischen und ökologischen Themen sollen das Verständnis gesellschaftlicher Prozesse und allgemeines zivilgesellschaftliches Engagement für demokratische Werte und Menschenrechte fördern. Durch die Vermittlung von Hintergrundwissens und Kenntnissen über gesellschaftliche Prozesse sollen individuelle Partizipations- und rationale Urteilsfähigkeit an der und über die Gesellschaft gestärkt werden.

Die Veranstaltungen sind geprägt durch einen offenen Gedankenaustausch zwischen Menschen, in sachlicher und kontroverser Diskussionen im Rahmen der freiheitlich demokratischen Grundordnung sowie geltender Gesetze. Die politische Bildung gehört nach dem Weiterbildungsgesetz in NRW zum Pflichtangebot der Volkshochschulen und folgt dem Beutelsbacher Konsens zur politischen Bildung.